學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，江蘇省委主題教育第二巡回指導(dǎo)組認(rèn)真貫徹中央和江蘇省委部署要求，牢牢把握督促指導(dǎo)工作的正確方向，緊密結(jié)合江蘇省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、省政府辦公廳（省地方志辦）、省委統(tǒng)戰(zhàn)部（省臺(tái)聯(lián)）、省委巡視辦、省民宗委、省財(cái)政廳、省住建廳、省地方金融監(jiān)管局8家單位實(shí)際，嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，同題共答，推動(dòng)主題教育高質(zhì)量開展。

“建立指導(dǎo)組周例會(huì)制度，實(shí)行面上指導(dǎo)與下沉指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合……對(duì)照黨中央和江蘇省委要求，指導(dǎo)組周密制定指導(dǎo)工作方案，堅(jiān)持‘日安排、周計(jì)劃、月調(diào)度’，督促重點(diǎn)舉措不折不扣落實(shí)。”第二巡回指導(dǎo)組相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

聚焦入腦入心、真信篤行，指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)扎實(shí)開展

6月8日下午，一堂專題輔導(dǎo)課氣氛熱烈，兩個(gè)半小時(shí)里，第二巡回指導(dǎo)組相關(guān)負(fù)責(zé)人以《綱舉目張指引航程》為題講課，帶領(lǐng)組內(nèi)5名同志重溫學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告。

堅(jiān)持以學(xué)促導(dǎo)，是第二巡回指導(dǎo)組開展指導(dǎo)工作的關(guān)鍵詞。指導(dǎo)組始終把自身建設(shè)擺在突出位置，第一時(shí)間成立臨時(shí)黨支部，統(tǒng)籌安排巡回指導(dǎo)與理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷等學(xué)習(xí)材料，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察、統(tǒng)一戰(zhàn)線、財(cái)政、金融等工作的重要講話和重要指示批示精神，為精準(zhǔn)有效開展指導(dǎo)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二巡回指導(dǎo)組列席各單位黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和讀書班，了解學(xué)習(xí)開展情況，針對(duì)性給出具體建議。在第二巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)下，江蘇省地方金融監(jiān)管局圍繞地方金融工作的職能任務(wù)，整理黨的十八大以來習(xí)近平總書記對(duì)金融工作的重要講話指示精神并編印成冊(cè)，將其列入讀書班、主題黨日的學(xué)習(xí)內(nèi)容；江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部邀請(qǐng)“同心黨建聯(lián)盟”單位班子成員共同參與讀書班開班動(dòng)員與理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，高效推動(dòng)江蘇省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)主題教育互促并進(jìn)、互學(xué)互鑒；江蘇省民宗委黨組在組織理論學(xué)習(xí)中心組研討、支部交流、黨員互動(dòng)時(shí)開展熱點(diǎn)小解讀等活動(dòng)，幫助大家把握黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理。

聚焦摸清實(shí)情、拿出實(shí)招，推動(dòng)調(diào)查研究提質(zhì)增效

“調(diào)查研究要力求做到‘三個(gè)更好服務(wù)’，更好地為科學(xué)決策服務(wù)、更好地為提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平服務(wù)、更好地為完成新時(shí)代新征程上總書記賦予江蘇的總要求、總目標(biāo)、總藍(lán)圖服務(wù)。”第二巡回指導(dǎo)組相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)調(diào)研指導(dǎo)提出明確要求。主題教育開展以來，第二巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)各單位確立調(diào)研課題91個(gè)、開展調(diào)研118次，提出“導(dǎo)向明、方法對(duì)、作風(fēng)實(shí)、轉(zhuǎn)化好”要求，對(duì)調(diào)查研究中可能出現(xiàn)偏差錯(cuò)漏行為的單位，直接開出工作提示單。

江蘇省政府辦公廳是省政府的運(yùn)轉(zhuǎn)中樞，發(fā)揮著重要的參謀輔政作用，指導(dǎo)組提出，調(diào)查研究是辦公廳的看家本領(lǐng)，要走在前、作示范。按照江蘇省委、省政府重點(diǎn)調(diào)研安排，江蘇省政府辦公廳赴江蘇省內(nèi)的常州、無錫等地，采取“四不兩直”等方式，現(xiàn)場(chǎng)察看太湖水質(zhì)藻情，實(shí)地了解治理工作，目前正會(huì)同江蘇省有關(guān)部門抓緊編制《推進(jìn)新一輪太湖綜合治理專項(xiàng)方案》，努力將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際舉措。

第二巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)各單位運(yùn)用好浙江“浦江經(jīng)驗(yàn)”，引導(dǎo)黨員干部多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方開展調(diào)研。江蘇省委巡視辦領(lǐng)導(dǎo)班子和巡視組組長(zhǎng)深入工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居和田間地頭開展調(diào)查研究，形成13篇8萬余字調(diào)研報(bào)告，并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為十四屆省委第三輪巡視監(jiān)督重點(diǎn)。江蘇省地方志辦公室把選好題、把準(zhǔn)題、解難題作為調(diào)查研究的工作思路和實(shí)際舉措，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

聚焦樹立和踐行正確政績(jī)觀、堅(jiān)持為民造福，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前

主題教育明確要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述，深入學(xué)習(xí)運(yùn)用浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)，更好理解并運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決難題。

聚焦“四個(gè)走在前”重大任務(wù)，指導(dǎo)組指導(dǎo)各單位結(jié)合職能職責(zé)和自身優(yōu)勢(shì)，圍繞中心工作，主動(dòng)融入大局。江蘇省財(cái)政廳針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性不夠、項(xiàng)目設(shè)置匹配度不高等問題，及時(shí)會(huì)同江蘇省人社廳研究完善培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。江蘇省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)部署開展“監(jiān)督護(hù)航·助企敢干”專項(xiàng)行動(dòng)，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部深入企業(yè)一線，聯(lián)合江蘇省信訪局等單位常態(tài)化梳理涉企問題反映和信訪舉報(bào)，截至目前，共收到經(jīng)營主體訴求3300余條、幫助協(xié)調(diào)解決問題2400余個(gè)。

指導(dǎo)組制定“家家到”下沉指導(dǎo)工作方案，先后上門召開座談訪談7場(chǎng)、訪談黨員干部45人，3次深入指導(dǎo)單位實(shí)地調(diào)研，了解主題教育和推動(dòng)發(fā)展情況，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“勇挑大梁、走在前列”以及樹立和踐行正確政績(jī)觀情況，在傳導(dǎo)壓力中激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。

聚焦動(dòng)真碰硬、真查實(shí)改，推動(dòng)檢視整改取得實(shí)效

“這次來主要是與大家共同探討如何破解‘江蘇省綜合金融服務(wù)平臺(tái)服務(wù)覆蓋面、知曉度不足’這道題，你們有什么想法可以暢所欲言。”6月7日上午，指導(dǎo)組到江蘇省股權(quán)交易中心、省聯(lián)合征信有限公司開展下沉式指導(dǎo)。“指導(dǎo)組一行問得仔細(xì)、聊得深入，幫助我們調(diào)出實(shí)情、研出實(shí)策。”江蘇省地方金融監(jiān)管局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人說。

既指出存在問題、又幫助研究對(duì)策，真正把“督”和“導(dǎo)”統(tǒng)一起來。指導(dǎo)組嚴(yán)格審核把關(guān)問題清單和專項(xiàng)整治方案，重點(diǎn)看查擺問題是否“真、實(shí)、準(zhǔn)”，對(duì)大而化之、避重就輕、避實(shí)就虛和有明顯漏項(xiàng)的，堅(jiān)決提出重新審視分析的指導(dǎo)意見。

指導(dǎo)組指導(dǎo)江蘇省住建廳“刀刃向內(nèi)”，深刻吸取行政審批領(lǐng)域違紀(jì)違法案件教訓(xùn)，查擺6個(gè)方面問題，明確31項(xiàng)整改內(nèi)容、66項(xiàng)整改措施，以堅(jiān)強(qiáng)決心和務(wù)實(shí)舉措扎實(shí)推動(dòng)檢視整改落到實(shí)處。

指導(dǎo)組還建立各聯(lián)系指導(dǎo)單位主題教育辦公室主任聯(lián)席會(huì)議制度，搭建工作交流、政策答疑平臺(tái)，更好地促進(jìn)指導(dǎo)組和各單位常態(tài)化上下聯(lián)動(dòng)、左右互通。